Medan, 12 Desember 2025 - Fakultas Vokasi Universitas Sumatera Utara (USU) melaksanakan kegiatan kunjungan studi dan benchmarking implementasi Teaching Factory (TEFA) ke Sekolah Vokasi Institut Pertanian Bogor (IPB) pada 12–13 Desember 2025. Kegiatan ini bertujuan untuk mempelajari praktik terbaik penerapan TEFA sebagai model pembelajaran berbasis praktik yang terintegrasi dengan kebutuhan dunia industri.
Rangkaian kegiatan diawali dengan diskusi mengenai konsep dan pengelolaan Teaching Factory bersama pimpinan dan pengelola Sekolah Vokasi IPB. Diskusi tersebut membahas strategi implementasi TEFA, integrasi dengan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE), serta penguatan kemitraan dengan dunia industri.
Selanjutnya, rombongan Fakultas Vokasi USU melakukan kunjungan ke Klinik Bisnis Sekolah Vokasi IPB untuk melihat secara langsung pengelolaan unit usaha pendukung pembelajaran vokasi. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan kunjungan ke beberapa unit Teaching Factory (TEFA) yang ada di lingkungan Sekolah Vokasi IPB, guna mengamati proses produksi, manajemen operasional, serta pemanfaatan fasilitas praktik berstandar industri.
Kegiatan diskusi dan pemaparan berlangsung dalam suasana kolaboratif di ruang rapat, melibatkan pimpinan dan tim kerja lintas unit. Peserta secara aktif menyimak presentasi yang ditampilkan melalui layar, disertai diskusi dan pertukaran gagasan untuk memperkuat perencanaan serta pengembangan program ke depan. Kegiatan ini menjadi wadah koordinasi dan penyelarasan visi guna meningkatkan kualitas kinerja dan pelayanan institusi.
Suasana kebersamaan terlihat hangat dalam momen santai bersama di area terbuka kampus. Para dosen dan staf duduk bersama sambil berbincang ringan, tertawa, dan menikmati minuman, mencerminkan hubungan yang akrab dan penuh kekeluargaan. Momen ini menjadi ruang rehat yang mempererat silaturahmi, membangun keakraban, serta menumbuhkan semangat kebersamaan di tengah aktivitas akademik dan pekerjaan sehari-hari.
Melalui kegiatan ini, Fakultas Vokasi USU memperoleh wawasan dan referensi strategis terkait pengembangan Teaching Factory yang berkelanjutan, efektif, dan relevan dengan kebutuhan industri. Hasil benchmarking ini diharapkan dapat menjadi dasar penguatan implementasi TEFA di Fakultas Vokasi USU dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran vokasi dan kesiapan lulusan memasuki dunia kerja.